大象的耳朵评课稿

大象的耳朵评课用语优缺点及建议?

大象的耳朵评课用语优缺点及建议?

老师讲的大象的耳朵听了这堂课我受益匪浅,对这堂课的优缺点我只说两点。
先说优点,在这场课上,老师能够运用启发式教学,启迪孩子们的思维,培养了孩子们的能力,同时还利用了小组教学,培养了孩子相互帮助的好习惯。
缺点,我觉得这堂课上的气氛有点沉闷,学生还没有完全放开。

读完大象的耳朵提一个问题?

为什么大象的耳朵是耷拉着的,里面能进小虫子?

大象的耳朵主要讲了什么内容,啊?

这篇课文讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了,导致大象以为耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里,弄得他又头痛有心烦最后,大象还是让自己的耳朵耷拉着,做回了自己。

大象的耳朵表达了作者什么情感?

  《大象的耳朵》告诉我们:在遇见一些他人的不同看法的时候,我们应该坚持自己的本心,还要用正确的态度去对待他人给予自己的看法,不要去盲目的跟风,适合别人的东西不一定适合自己,要学会了解自己。
  《大象的耳朵》讲述了是一头大象因为耳朵与其他的动物不一样,从而把自己的耳朵拉起来的故事。大象最开始以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。

大象的耳朵和邯郸学步都提醒大家?

大象的耳朵应该是成语盲人摸象,这个成语形容的是对事物了解不全面,固执,乱揣测,邯郸学步形容的是不要贸然学别人的东西,否则别人的没学会,自己的还忘记了,这两件事告诉我们一个道理,做人要脚踏实地的干事,不要总是看别人的好,盲目的模仿别人。

大象的耳朵读后感95字?

假期里,我读了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。
文中写了动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。
通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。
生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校。可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看。于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。
我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。
我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。