小班数学手指操
数手指的正确方法？
数手指的正确方法？
手指数数正确方法：
方法一：首先，最简单也是大家最熟悉的方法，用伸出手指的数量表示数字。食指伸出，表示一；食指加中指表示二，以此类推。
或者大拇指表示“一”，食指和中指表示“二”，大拇指 食指 中指表示“三”，大拇指收起，其余四指伸出表示“四”，五个手指全部张开表示“五”。这套方法的目的不仅仅是数数，更注重的是手指的灵活性，在一二三四五的口令下，手指变换得越快越好。
方法二：用不同的手指表示不同的数字：数一的时候，食指和拇指捏在一起；数二，中指和食指捏在一起，以此类推。这个方法和第一种方法相比更加抽象，而且有连续性，孩子们多练几次就能自由数起来，不会一直依赖“数手指”这一种方法。此外，指尖对对碰是非常好的手指按摩方式。
方法三：咱们中国的传统计数方法是非常好的手指游戏。让孩子们作为手指操一口气做下来，锻炼手指，效果非凡。例如：学数罗马数字。一根手指表示Ⅰ（1），两根手指表示Ⅱ（2），三根手指表示Ⅲ（3），大拇指和食指之间形成的角度表示Ⅴ（5），双手交叉表示Ⅹ（10）。
幼儿园算数手指教学？
幼儿园算术手指教学就是幼儿园算术手指教学是比如说一根手指代表一个数，五根手指代表五个数，1 1就是一根手指，加上一根手指等于二，然后是1 2就是一根手指，加上两根手指等于三，所以说这样的手术教学是非常简单的，而且能够让幼儿易于接受
幼儿园算数手指教学？
一、 手指定位口诀
我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数； 右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。
二、手指定数口诀
食指伸开“l”，中指伸开“2”； 无名指为“3”，小指伸开“4”； 四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住； 再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
三、右手出指练习口诀
一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登， 六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。 一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登， 六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。 （注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。）
四、左手出指练习口诀
一十，二十，三十，四十；五十， 六十，七十，八十，九十，一百。 （注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）
两位数手指练习操训练口诀 （先出十位再出个位） 顺数： 一十一，二十二，三十三，四十四，五十五，六十六，七十七，八十八，九十九 倒数：九十九，八十八，七十七，六十六，五十五，四十四，三十三，二是二，一十一