幼儿园中班学期计划
中班学期目标分类？
中班学期目标分类？
1.学会正确刷牙，使用筷子、手帕、毛巾、便纸等，对自己能做的事表现出信心。
2.具有初步的同情心和责任感，关注同伴，完成任务。
3.爱父母、老师、长辈，体验和他们一起生活的乐趣，了解他们的事业和自己的关系，尊重他们的劳动。
4.理解和遵守日常生活中的规则，学会控制自己的情绪和不适当的行为。
5.了解人的身体和年龄的变化，能够配合疾病的预防和治疗，及时响应危险的标志和信号，初步形成自我保护意识。
中班学期目标分类？
1.学会正确使用手帕、毛巾、便纸等。熟练使用勺子，学会使用筷子。2.愿意与同龄人和他人分享快乐，接受成年人的指示，尽你所能完成任务。3.爱父母、老师、长辈，接触与自己生活相关的社会工作者。
帮助孩子在自然环境中获得动植物、沙子、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解个体动植物在不同环境中的形态特征和生活习性。
中班学期目标分类？
中班学期目标
1.认真洗漱，学会正确使用手帕、毛巾、卫生纸等。熟练使用勺子，学会使用筷子。可以独立穿脱衣裤、鞋袜，放在固定的地方。
2.愿意与同伴和他人分享快乐，愿意接受成人的指示，完成任务。
3.爱父母、老师、长辈，接触与自己生活有关的社会工作者，了解自己的事业和关系，懂得尊重自己的劳动。
4.了解幼儿园集体生活的规律，遵守公共生活的基本规律，不发脾气。
5.能够配合检查、预防和治疗疾病，对危险标志做出反应。
6.积极参与运动，通过尝试模仿，调整自己的动作，使动作轻松自然。
7.学习模仿运动、徒手运动和轻器械运动，用动作模仿周围事物的形态和特点。
8.借助常用材料进行活动，尝试新的内容和玩法。
9.积极参积极参加负重徒步旅行，在大自然中锻炼自己的运动能力，逐渐适应自然环境的变化。
10.亲近自然，学会用简单的观察方法有目的地感知周围的自然物和现象，了解简单的特征，初步发现其变化对人和动物的影响。
11.了解典型的浦东设施、景观，萌发爱浦东的情感。
12.对服装、食品等基本物品的来源感兴趣，渴望探索科学现象，愿意在成人的帮助下收集和交流信息。
13.学习分类、比较、排序等方法。结合日常生活、学习和识别数字、初步数量、颜色、方位等概念。
14.接触生活中感兴趣的事物，喜欢听录音、看表演、学习欣赏儿童艺术作品。
15.愿意与人沟通，注意倾听，理解他人的意思，在成年人的鼓励下，能够表达自己的想法。
16.喜欢阅读，学会按顺序阅读书籍，会把语言和图像简单地联系起来。
17.喜欢艺术活动，愿意尝试使用各种材料、工具、方法，进行组装、制作、绘画，并进行简单的想象，体验成功的喜悦。